MARCELO KISILEVSKI-  HATZAD HASHENI


El martes 20 de marzo Marcelo Kisilevski integrante de la ONG HaTzad Hasheni brindó una charla a los alumnos de 4to año de Liceo. Esta organización dirigida por Gabriel BenTasgal, se dedica a la Hasbará (esclarecimiento) y así recorre diferentes países brindando conferencias a público en general. En esta visita a la escuela, Marcelo brindó una charla otorgando herramientas a nuestros alumnos para poder enfrentar situaciones de agresión en las redes sociales.

CHARLA CON RICHARD KAUFMANN


El lunes 19 de marzo los alumnos de 4to y 5to año de Bachillerato tuvieron la oportunidad de tener un encentro con el Rabino  Kaufmann.  Richard abordó el tema de Pesaj y la libertad, libertad espiritual y emocional.Estos encuentros son siempre una oportunidad de nuevos aprendizajes y profundización en  conceptos  del judaísmo

VIVENCIANDO PESAJ


Año tras año Pesaj nos convoca como una experiencia única; conmemorando no sólo el pasado, sino el hoy, el ahora, para enfrentar el mañana. Nuestros ieladim lo vivenciaron con alegría donde no sólo se relató la historia de Pesaj,; hubo amasado y horneado de matzot, elaboración del jaroset y del vino que tomamos que además nos hizo sentir parte de la experiencia del éxodo. Todos los niveles compartieron junto a sus maestras su Seder Pesaj. Los ieladim de Nivel 5 junto a sus padres vivenciaron la preparación de diversos elementos alusivos a la festividad con mucho entusiasmo y compromiso.  Las distintas canciones alusivas a la festividad fueron la ayuda para ir cumpliendo paso a paso con el ritual del Seder.  Jag Pesaj Kasher VeSameaj !!!!

JORNADA DE INTEGRACIÓN


El viernes 16 de marzo los alumnos de 1er año de Liceo compartieron una jornada de integración en el Campo Deportivo de nuestra escuela.  Esta actividad tiene como propósito generar un espacio lúdico donde los alumnos confraternizan, reflexionan sobre el compañerismo y la empatía y así pensar juntos su accionar durante el transcurso del año.

Como todos los años,  los alumnos plantaron árboles de especies nativas lo que en un futuro será un pequeño bosque en nuestro campo.  Esta actividad se realiza en conjunto con el KKL-

CAPACITACIÓN PMIEF: DIRECCIÓN DE PROYECTOS PARA EDUCADORES


En el mes de febrero, docentes y directores de Gan a Bachillerato de la Escuela Integral, participaron de una capacitación de la fundación Project Management Institute – Educational Foundation. La misma se llevó a cabo en la Sala Ariel, en diferentes encuentros, reuniendo a más de 100 profesores y maestros. Además de contar con un capítulo teórico, abordó necesidades e inquietudes que los participantes presentaron y que pudieran ser trabajados como proyectos, aplicados al contexto del Colegio. El mismo culminó con la implementación de herramientas PMIEF para la concreción de los diferentes proyectos en el aula durante este 2018.

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Compartimos las obras de mantenimiento realizadas en el verano.

 

  • Pisos nuevos en los salones 1, 2 y 3.
  • Limpieza de alfombras y fundas de colchonetas.
  • Reparación del piso de la huerta.

 

 

  • Modernización y adecuación de aulas: pintura de salones 34 y 35, pasillo, escalera y acceso a salones, nuevo mobiliario.
  • Nuevo mobiliario en salones 108 y 109.
  • Nuevo césped artificial en el patio cerrado. Cambio de los toldos transparentes y limpieza de los toldos blancos.
  • Rampa de acceso a salones 108 y 109, para una mayor inclusión.
  • Reforma de baños de funcionarios.

 

 

  • Reforma de baños masculino.
  • Reparaciones sanitarias: baño femenino y baño de profesores.

 

 

  • Reparación de paredes laterales: refacción de grietas y pintura de paredes exteriores en el edificio que se elevan
    porencima del Comedor.
  • Reparación de azoteas: membrana asfáltica y membrana líquida.
  • Reparaciones eléctricas, de carpintería en salones.
  • Reparación y cambio de placas de cielorraso en Sala de Reuniones, adecuación mobiliaria para TV y paredes.
  • Trabajos de pintura en: piso de patio y salones de Gan, salones de Liceo, paredes de los patios cerrado y principal
    de Primaria, cancha de Primaria, paredes de Cocina y depósitos en el patio principal, accesos al colegio
    (Maeso y J. B. Lamas), Gimnasio principal, detalles de pintura en salones, oficinas y corredores, pintura de caja de
    escalera que sube de Patio principal a Liceo.
  • Recarga anual de extintores, revisación de todas las unidades en su funcionamiento. Cumplimiento de normativa
    de la Dirección Nacional de Bomberos.
  • Instalación del sistema de prevención y aviso de incendios en Bachillerato: colocación de sensores de humo y calor,
    sirenas y pulsadores de aviso conectados a la red principal (Central) en el edificio principal, cumpliendo con la
    normativa de la DNB.
  • Limpieza anual de cortinas de toda la Institución (240 en total).
  • Instalación de más sensores de incendio Firepro en los tableros de Gan y Bachillerato, completando así la totalidad
    de tableros del colegio, en todos los sectores. Un sistema de última tecnología que detecta “calor anormal” en las llaves
    de un tablero y previene un incendio del mismo.
  • Limpieza anual de tanques de agua cumpliendo con la normativa de Intendencia de Montevideo y cambio de cañerías
    en el acceso de agua al Gan.
  • Limpieza semestral de campanas y ductos en Cocina, removiendo grasas y previniendo focos potenciales de calor e
    incendio.
  • Service y limpieza de los bebedores de todo el colegio.
  • Arreglos en Cocina: alero, azotea, limpieza de tanques, pintura del Sector, cerramiento en hierro y madera en la cocina
    evitando contacto de niños con los contenedores de basura, reparación de humedades. Colocación de aire acondicionado
    en la despensa de comida seca.
  • Adquisición de 30 aires acondicionados para Liceo y Bachillerato.
  • Limpieza y orden de depósitos del sector Mantenimiento.
  • Adquisición de tanques para basura, para limpieza y Patio Primaria.

PRIMEROS ALMUERZOS JUNTOS


Un año más, la propuesta del Comedor se centra en articular lo educativo y lo lúdico. En un ambiente alegre y divertido los alumnos almuerzan y establecen rutinas que generan hábitos saludables. El menú elaborado es balanceado y variado, e incluye alimentos de los 4 grupos: lácteos, carnes, harinas o cereales, frutas y verduras, contemplando las necesidades nutricionales de los niños. ¡El Comedor es un espacio donde los alumnos se encuentran y disfrutan de estar juntos!

perfil egreso


Los estudiantes que egresen de la Escuela Integral contarán con las herramientas, competencias y conocimientos para:

  • Desempeñarse en su vida con una adecuada escala de valores, con autonomía y libertad.
  • Tener la capacidad de innovar, de crear, de ser emprendedor y tener espíritu crítico.
  • Conocer sus talentos, sus destrezas y sus áreas menos fuertes.
  • Ser miembros activos de la sociedad, solidarios y respetuosos de sus semejantes, comprometidos con la comunidad judía y la sociedad uruguaya.
  • Conocer y respetar las diferentes corrientes dentro del judaísmo actual manteniendo un estrecho vínculo con Israel.
  • Acceder a estudios de nivel terciario con una sólida base formativa que incluya un conocimiento y manejo fluido de las herramientas tecnológicas.
  • Dominar el idioma hebreo tanto en la lectura, escritura como en su expresión oral.
  • Alcanzar un sólido dominio del idioma inglés, que les permita utilizarlo con fluidez siempre que lo necesiten, pudiendo insertarse con seguridad tanto en los ámbitos laborales como en los académicos de nivel terciario.
  • Progresar en su formación y posterior desempeño laboral con responsabilidad, excelencia, integridad, trabajo en equipo y buenas relaciones interpersonales.
  • Respetar sus cuerpos, manteniendo hábitos saludables incluyendo los aspectos nutricionales, ejercicio físico, descanso y de no consumo.
  • Respetar, cuidar y ser sensibles con el medio ambiente.
  • Promover una convivencia saludable en la sociedad teniendo como valor fundamental la paz.

UN PURIM MUY DIVERTIDO


Alegría, color y creatividad fueron las variables que estuvieron en nuestro gran festejo con los ieladim de Nivel  4 y 5. La diversidad de disfraces y el entusiasmo en la vivencia de este jag hicieron que junto a la lectura de Meguilat Ester y la degustación de oznei aman fueran un encuadre especial para disfrutar de este jag.