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In-Reply-To: <CAD_vdheToXDWYRSoOOmM2s-3eVBN80tvMGYGTuvto+1i-pc0mQ@mail.gmail.com>
From: =?UTF-8?Q?Nuevas_salas_Salidas_Did=C3=A1cticas?= <agendasalidas@gmail.com>
Date: Fri, 28 Feb 2020 10:36:02 -0300
Message-ID: <CAD_vdhd5rffFZJLENjTJFv8WaWkTJ5mhW=J=T2TkzWphOfKRdg@mail.gmail.com>
Subject: propuestas musicales en horarios de clase
To: undisclosed-recipients:;
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Bcc: perdomo@integral.edu.uy
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Content preview: *A docentes, educadores, personal administrativo, niños y
familiares que siempre nos acompañan:* *Una vez más llegamos a un nuevo
año lectivo. Un año que exigirá mucho amor y dedicación de todos nosotros,
como siempre. Lo transitaremos juntos como siempre, buscando apoyar la labor
docente e [...]
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*A docentes, educadores, personal administrativo, ni=C3=B1os y familiares q=
ue
siempre nos acompa=C3=B1an:*
*Una vez m=C3=A1s llegamos a un nuevo a=C3=B1o lectivo. Un a=C3=B1o que exi=
gir=C3=A1 mucho amor
y dedicaci=C3=B3n de todos nosotros, como siempre. Lo transitaremos juntos =
como
siempre, buscando apoyar la labor docente e incentivar la asistencia de
ni=C3=B1os y j=C3=B3venes de todo el pa=C3=ADs a espect=C3=A1culos art=C3=
=ADsticos uruguayos para
diferentes franjas etarias. *
* Recibimos durante 2019, muchos correos electr=C3=B3nicos con comentarios
positivos y saludos. Agradecemos much=C3=ADsimo el haberse tomado el tiempo=
para
hacerlo. Con esta sensaci=C3=B3n de labor cumplida pero siempre aspirando a=
m=C3=A1s,
es que damos la bienvenida a este a=C3=B1o, conscientes de los innumerables
desaf=C3=ADos que se presentar=C3=A1n en esta nueva etapa.*
*Muchas felicidades les desea todo el equipo de trabajo de "Coordinaci=C3=
=B3n
escolar y liceal".*
*Desde febrero pueden comenzar las reservas para 2020, para agilitar el
proceso y asegurar los respectivos lugares en las fechas deseadas.*
*Hasta pronto.*
*Equipo de Coordinaci=C3=B3n Escolar y Liceal*
*tel=C3=A9fonos: 099 990158 y 2401 5631*
*Varios espect=C3=A1culos en horarios de clase (ver edades sugeridas)*
*Los espect=C3=A1culos se realizar=C3=A1n en Sala Zitarrosa, Sala Camacu=C3=
=A1 y Auditorio
Vaz Ferreira (a las 10 y a las 14 horas). *
*=C3=9Anicos tel=C3=A9fonos para reservas: 2401 5631 y 099 990158 (tambi=C3=
=A9n whatsapp)*
*1) Bichos y compa=C3=B1=C3=ADa ( para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 o 2 a=
=C3=B1os y Primaria
hasta 2=C2=BA o 3=C2=BA) **ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del ab=
uelo, de la madre,
del padre, del ni=C3=B1o, del animal*
Los animales son motivadores en la vida y educaci=C3=B3n de los ni=C3=B1os.=
Todos
conocen la existencia de los mismos y se sienten atra=C3=ADdos por ellos. E=
n
este espect=C3=A1culo se resalta el tema l=C3=BAdico-musical a trav=C3=A9s =
de las
canciones sobre animales, sobre personas y tambi=C3=A9n a trav=C3=A9s de lo=
s juegos
musicales y de manejo de esquema corporal. Es un musical interactivo y
multidisciplinario en el que se incluyen canciones, juegos e im=C3=A1genes
animadas con un mensaje general que promueve valores de convivencia y
respeto, entre otros. Algunas de las canciones que forman parte del
espect=C3=A1culo son: =E2=80=9CDo=C3=B1a Juanita lombriz=E2=80=9D, =E2=80=
=9CLa del chiflado Manuel=E2=80=9D,
=E2=80=9CBichos=E2=80=9D, =E2=80=9CLa hormiguita en el mercado=E2=80=9D, =
=E2=80=9CUna flor en tu sombrero=E2=80=9D, =E2=80=9CEl
pa=C3=ADs de las maravillas=E2=80=9D. Los ni=C3=B1os cantar=C3=A1n, bailar=
=C3=A1n y disfrutar=C3=A1n del
espect=C3=A1culo de manera permanente.
*2)Mi planeta favorito (Para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 o 2 a=C3=B1os, =
hasta 3=C2=B0
de Primaria). **ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la=
madre,
del padre, del ni=C3=B1o, del medioambiente *
Moderno concepto de espect=C3=A1culo, que alterna im=C3=A1genes de animaci=
=C3=B3n de gran
calidad con las nuevas canciones de participaci=C3=B3n de la platea,
construyendo colectivamente una idea: el afecto y el respeto hacia nuestro
entorno. Espect=C3=A1culo rebosante de luz y colorido, con juegos de mane=
jo de
esquema corporal y discriminaci=C3=B3n auditiva. Durante el desarrollo del
mismo, los ni=C3=B1os valorar=C3=A1n la importancia de su relaci=C3=B3n con=
el ambiente.
Una mirada sonriente, llena de peque=C3=B1as historias narradas con mucho h=
umor
hacia cuestiones tan importantes como el ahorro de energ=C3=ADa, el cuidado=
del
agua, la contaminaci=C3=B3n de mares y bosques, etc.
*3)Amigo lindo (Para Educaci=C3=B3n inicial desde 2 a=C3=B1os y Primaria =
hasta
3=C2=B0) **ideal
adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del padre, del=
ni=C3=B1o, del
amigo *
*E*spect=C3=A1culo integral, dirigido a fomentar la AMISTAD y la NO
DISCRIMINACI=C3=93N.
*Descripci=C3=B3n:* Espect=C3=A1culo musical y audiovisual interactivo dond=
e el tema
principal es *la amistad*. Peque=C3=B1as historias en pantalla gigante, jue=
gos y
canciones en vivo, di=C3=A1logos y opiniones, llevar=C3=A1n a los ni=C3=B1o=
s a la
conclusi=C3=B3n de que son similares a otros ni=C3=B1os pero que cada uno t=
iene sus
particularidades. La interacci=C3=B3n con la platea es permanente para una
presentaci=C3=B3n en vivo multidisciplinaria y entretenida. La amistad
<http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/educar-valores-ninos/fomentar-a=
mistad/>
es
uno de los valores m=C3=A1s importantes a desarrollar en la educaci=C3=B3n =
de los
ni=C3=B1os y contribuir en ello de manera amena, art=C3=ADstica y din=C3=A1=
mica, es
nuestra meta en este espect=C3=A1culo.
*4)Historias del tren cantor* *(para Educaci=C3=B3n Inicial desde 2 o 3 a=
=C3=B1os y
Primaria hasta 3=C2=BA) **ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del ab=
uelo, de la
madre, del padre, del ni=C3=B1o*
Espect=C3=A1culo musical interactivo. Canciones en vivo, juegos musicales,
manejo de esquema corporal y entretenidas historias. Los ni=C3=B1os descubr=
ir=C3=A1n
las partes de un teatro, los elementos que lo componen y las personas que
trabajan en =C3=A9l (adem=C3=A1s de los artistas). Ver=C3=A1n tambi=C3=A9n =
c=C3=B3mo act=C3=BAan las
luces artificiales y sus colores. Vuelven los divertidos personajes de *Un
viaje en sol mayor* a entretener con sus historias.
*5) Aventuras con luz verde (Para Educaci=C3=B3n inicial desde 3 a=C3=B1os=
y
Primaria hasta 3=C2=B0)* Espect=C3=A1culo musical interactivo, basado en =
la *seguridad
vial* para lograr que nuestros ni=C3=B1os sean ciudadanos responsables y bu=
enos
transmisores de las normas viales. El espect=C3=A1culo es acompa=C3=B1ado d=
e
animaciones (peque=C3=B1as historias) en pantalla gigante, relacionadas con=
la
tem=C3=A1tica. Entretenido, ameno y did=C3=A1ctico. Basado en los contenido=
s
program=C3=A1ticos del =C3=81rea del Conocimiento Art=C3=ADstico y =C3=81r=
ea del Conocimiento
Social.
*6) Puedo hacer salir el sol (porque as=C3=AD me gusta a m=C3=AD) (=C3=A9xi=
tos de ayer y
de hoy versi=C3=B3n renovada) **ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa d=
el abuelo, de
la madre, del padre, del ni=C3=B1o** (Para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 =
o 2 a=C3=B1os,
hasta 2=C2=B0 o 3=C2=BA de Primaria)*
A pedido del p=C3=BAblico llega un recital interactivo con los m=C3=A1s gra=
ndes
=C3=A9xitos de la m=C3=BAsica uruguaya para ni=C3=B1os. Desde "Canciones pa=
ra no dormir la
siesta" hasta nuestros d=C3=ADas, todas estas canciones terminar=C3=ADan po=
r
convertirse en Discos de Oro y Platino. M=C3=BAsica en vivo acompa=C3=B1ada=
de
efectos sonoros y visuales de animaci=C3=B3n, juegos y cuentos que mantend=
r=C3=A1n
en vilo el entusiasmo y la participaci=C3=B3n de los ni=C3=B1os
*7) =C2=BFPor qu=C3=A9 cantamos?* *(Para Primaria desde 3=C2=BA o 4=C2=B0 =
a=C3=B1o a 6=C2=BA y
Secundaria) *
Basado en los programas de Educaci=C3=B3n Primaria y Secundaria. Espect=C3=
=A1culo
musical interactivo sobre la canci=C3=B3n y la producci=C3=B3n sonora a tra=
v=C3=A9s del
tiempo. Se tratan contenidos tales como: el sonido y los fen=C3=B3menos
sonoros, objetos generadores de sonido, la m=C3=BAsica ind=C3=ADgena en Am=
=C3=A9rica, la
m=C3=BAsica popular contempor=C3=A1nea, creaciones, autores e int=C3=A9rpre=
tes, Uruguay en
la identidad regional, el origen de la canci=C3=B3n y sus versiones,
instrumentos convencionales y no convencionales.
Repertorio con temas de *artistas nacionales* como Los que iban cantando,
Jos=C3=A9 Carbajal (El Sabalero), Marcos Vel=C3=A1squez, Fernando Cabrera, =
Jorge
Bonaldi, Ruben Lena, Alfredo Zitarrosa, Ruben Rada, Amalia de la Vega,
An=C3=ADbal Sampayo, No te va gustar, Cuarteto de Nos, Carlos Gardel, Carlo=
s
Molina, *e internacionales* como Cergio Prudencio (Bolivia), Juan Luis
Guerra (Rep. Dominicana), entre otros.
*8) Murgandombe y rockantango (Para Primaria desde 3er. a=C3=B1o a 6=C2=BA =
y
Secundaria)* Un recorrido por el =C3=81rea del Conocimiento Art=C3=ADstico =
del
Programa de Educaci=C3=B3n Primaria y Secundaria, con un repertorio adecua=
do a
la diversidad est=C3=A9tica. Los alumnos participan en la adquisici=C3=B3n =
de
conocimientos con las diferentes actividades propuestas. Actividades
colectivas para el reconocimiento de nuestros diferentes ritmos musicales y
la clasificaci=C3=B3n de los instrumentos. Espect=C3=A1culo realizado con m=
odernos
efectos de luces, im=C3=A1genes en movimiento y films documentales.
Vasto repertorio de cantautores y poetas nacionales (Alfredo Zitarrosa,
Jorge Lazaroff, Eduardo Mateo, Gerardo Matos Rodr=C3=ADguez, Mario Benedett=
i,
Ildefonso pereda Vald=C3=A9s, Jorge Bonaldi, Ra=C3=BAl Castro, Jos=C3=A9 Mo=
rgade, Ruben
Rada, Lobo N=C3=BA=C3=B1ez) e internacionales (Mick Jagger y los Rolling St=
ones).
*Sala Zitarrosa: 18 de Julio 1012 *
*Sala Camacu=C3=A1: Camacu=C3=A1 575 (AEBU) *
*Vaz Ferreira: 18 de Julio 1790 *
*Reservas exclusivamente en los tels: 2401 5631 y 099 990158 (tambi=C3=A9n
whatsapp)*
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div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div =
dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr"><div dir=3D"ltr"><s=
trong style=3D"font-family:"Times New Roman",serif;font-size:12pt=
"><span style=3D"font-size:10pt;color:black">A docentes, educadores, person=
al administrativo,
ni=C3=B1os y familiares que siempre nos acompa=C3=B1an:</span></strong><br>=
</div><div dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr"><div cla=
ss=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"=
ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"=
><div dir=3D"ltr"><div class=3D"gmail_quote"><div dir=3D"ltr">
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">U=
na vez m=C3=A1s llegamos a un nuevo a=C3=B1o lectivo. Un a=C3=B1o que
exigir=C3=A1 mucho amor y dedicaci=C3=B3n de todos nosotros, como siempre. =
Lo
transitaremos juntos como siempre, buscando apoyar la labor docente e
incentivar la asistencia de ni=C3=B1os y j=C3=B3venes de todo el pa=C3=ADs =
a espect=C3=A1culos
art=C3=ADsticos uruguayos para diferentes franjas etarias.=C2=A0</span></st=
rong><b><span style=3D"font-size:10pt;color:black"><br>
<strong>Recibimos durante 2019, muchos correos electr=C3=B3nicos con coment=
arios
positivos y saludos. Agradecemos much=C3=ADsimo el haberse tomado el tiempo=
para
hacerlo.</strong><br>
<strong>Con esta sensaci=C3=B3n de labor cumplida pero siempre aspirando a =
m=C3=A1s, es
que damos la bienvenida a=C2=A0este a=C3=B1o, conscientes de los innumerabl=
es
desaf=C3=ADos que se presentar=C3=A1n en esta nueva etapa.</strong></span><=
/b></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">M=
uchas felicidades les desea todo el equipo de trabajo de
"Coordinaci=C3=B3n escolar y liceal".</span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">D=
esde febrero pueden comenzar las reservas para 2020, para
agilitar el proceso y asegurar los respectivos lugares en las fechas desead=
as.</span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">H=
asta pronto.</span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">E=
quipo de Coordinaci=C3=B3n Escolar y Liceal</span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:10pt;color:black">t=
el=C3=A9fonos: 099 990158 y 2401 5631</span></strong></p>
<p align=3D"center" style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;font=
-size:12pt;font-family:"Times New Roman",serif"><strong><u><span =
style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-=
serif"><font color=3D"#0000ff">Varios espect=C3=A1culos en horarios de clas=
e (ver edades sugeridas)</font></span></u></strong></p>
<p align=3D"center" style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;font=
-size:12pt;font-family:"Times New Roman",serif"><strong><span sty=
le=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-ser=
if;color:black">Los espect=C3=A1culos se realizar=C3=A1n en Sala Zitarrosa,=
Sala Camacu=C3=A1 y
Auditorio Vaz Ferreira (a las 10 y a las 14 horas). </span></strong></p>
<p align=3D"center" style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;font=
-size:12pt;font-family:"Times New Roman",serif"><strong><span sty=
le=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-ser=
if;color:black">=C3=9Anicos tel=C3=A9fonos para reservas: 2401 5631 y 099 9=
90158 (tambi=C3=A9n
whatsapp)</span></strong></p>
<p align=3D"center" style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;text-align:center;font=
-size:12pt;font-family:"Times New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">1) Bichos y
compa=C3=B1=C3=ADa ( para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 o 2 a=C3=B1os y Pr=
imaria hasta 2=C2=BA o 3=C2=BA)=C2=A0</span></strong><span style=3D"font-fa=
mily:Arial,Helvetica,sans-serif;font-size:small"><i><b><font color=3D"#0000=
ff">ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del =
padre, del ni=C3=B1o, del animal</font></b></i></span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Los animales son
motivadores en la vida y educaci=C3=B3n de los ni=C3=B1os. Todos conocen la=
existencia de
los mismos y se sienten atra=C3=ADdos por ellos. En este espect=C3=A1culo s=
e resalta el
tema l=C3=BAdico-musical a trav=C3=A9s de las canciones sobre animales, sob=
re personas y
tambi=C3=A9n a trav=C3=A9s de los juegos musicales y de manejo de esquema c=
orporal. Es un
musical interactivo y multidisciplinario en el que se incluyen canciones,
juegos e im=C3=A1genes animadas con un mensaje general que promueve valores=
de
convivencia y respeto, entre otros. Algunas de las canciones que forman par=
te
del espect=C3=A1culo son: =E2=80=9CDo=C3=B1a Juanita lombriz=E2=80=9D, =E2=
=80=9CLa del chiflado Manuel=E2=80=9D,
=E2=80=9CBichos=E2=80=9D, =E2=80=9CLa hormiguita en el mercado=E2=80=9D, =
=E2=80=9CUna flor en tu sombrero=E2=80=9D, =E2=80=9CEl pa=C3=ADs de
las maravillas=E2=80=9D. Los ni=C3=B1os cantar=C3=A1n, bailar=C3=A1n y disf=
rutar=C3=A1n del espect=C3=A1culo de
manera permanente.</span></p><p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:=
12pt;font-family:"Times New Roman",serif"><span style=3D"font-siz=
e:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black=
"><br></span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">2)Mi planeta
favorito=C2=A0(Para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 o 2 a=C3=B1os, hasta 3=
=C2=B0 de Primaria).=C2=A0</span></strong><span style=3D"font-family:Arial,=
Helvetica,sans-serif;font-size:small"><i><b><font color=3D"#0000ff">ideal a=
dem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del padre, del =
ni=C3=B1o, del medioambiente=C2=A0</font></b></i></span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Moderno concepto de
espect=C3=A1culo, que alterna im=C3=A1genes de animaci=C3=B3n de gran calid=
ad con las nuevas
canciones de participaci=C3=B3n de la platea, construyendo colectivamente u=
na idea:
el afecto y el respeto hacia nuestro entorno. Espect=C3=A1culo rebosante de=
luz y
colorido, con=C2=A0=C2=A0=C2=A0juegos de manejo de esquema corporal y
discriminaci=C3=B3n auditiva. Durante el desarrollo del mismo, los ni=C3=B1=
os valorar=C3=A1n
la importancia de su relaci=C3=B3n con el ambiente. Una mirada sonriente, l=
lena de
peque=C3=B1as historias narradas con mucho humor hacia cuestiones tan impor=
tantes
como el ahorro de energ=C3=ADa, el cuidado del agua, la contaminaci=C3=B3n =
de mares y
bosques, etc.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">3)Amigo
lindo=C2=A0 (Para Educaci=C3=B3n inicial=C2=A0=C2=A0desde 2 a=C3=B1os y Pri=
maria hasta
3=C2=B0)=C2=A0</span></strong><span style=3D"font-family:Arial,Helvetica,sa=
ns-serif;font-size:small"><font color=3D"#0000ff"><i><b>ideal adem=C3=A1s, =
para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del padre, del ni=C3=B1o, d=
el amigo=C2=A0=C2=A0</b></i></font></span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">E</span></strong><s=
pan style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",s=
ans-serif;color:black">spect=C3=A1culo integral, dirigido a fomentar la AMI=
STAD y la NO
DISCRIMINACI=C3=93N.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Descripci=C3=B3n:</=
span></strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans=
Unicode",sans-serif;color:black">=C2=A0Espect=C3=A1culo musical y aud=
iovisual interactivo donde el tema
principal es=C2=A0<strong>la
amistad</strong>. Peque=C3=B1as historias en pantalla gigante, juegos y
canciones en vivo, di=C3=A1logos y opiniones,=C2=A0llevar=C3=A1n a los ni=
=C3=B1os a la
conclusi=C3=B3n de que son similares a otros ni=C3=B1os pero que cada uno t=
iene sus
particularidades.=C2=A0La interacci=C3=B3n con la platea es permanente para=
una
presentaci=C3=B3n en vivo multidisciplinaria y entretenida.=C2=A0La=C2=A0</=
span><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode&=
quot;,sans-serif"><a href=3D"http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/edu=
car-valores-ninos/fomentar-amistad/" style=3D"color:blue" target=3D"_blank"=
><span style=3D"color:black">amistad</span></a><span style=3D"color:black">=
=C2=A0es uno de
los valores m=C3=A1s importantes a desarrollar en la educaci=C3=B3n de los =
ni=C3=B1os y
contribuir en ello de manera amena, art=C3=ADstica y din=C3=A1mica, es nues=
tra meta en
este espect=C3=A1culo.</span></span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">4)Historias
del tren cantor</span></strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">=C2=A0<strong>(para
Educaci=C3=B3n Inicial desde 2 o 3 a=C3=B1os y Primaria hasta 3=C2=BA)=C2=
=A0=C2=A0</strong></span><span style=3D"font-family:Arial,Helvetica,sans-se=
rif;font-size:small"><b><i><font color=3D"#0000ff">ideal adem=C3=A1s, para =
festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del padre, del ni=C3=B1o</font><=
/i></b><br></span></p><p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;fo=
nt-family:"Times New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5p=
t;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Espec=
t=C3=A1culo
musical interactivo. Canciones en vivo, juegos musicales, manejo de esquema
corporal y entretenidas historias. Los ni=C3=B1os descubrir=C3=A1n las part=
es de un
teatro, los elementos que lo componen y las personas que trabajan en =C3=A9=
l (adem=C3=A1s
de los artistas). Ver=C3=A1n tambi=C3=A9n c=C3=B3mo act=C3=BAan las luces a=
rtificiales y sus
colores. Vuelven los divertidos personajes de=C2=A0<em>Un viaje en sol mayo=
r</em>=C2=A0a
entretener con sus historias.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">5) Aventuras
con luz verde=C2=A0(Para Educaci=C3=B3n inicial=C2=A0=C2=A0desde 3 a=C3=B1o=
s y Primaria
hasta 3=C2=B0)</span></strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:&=
quot;Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">=C2=A0=C2=A0 Espect=
=C3=A1culo musical interactivo, basado en la=C2=A0<strong>seguridad vial</s=
trong>=C2=A0para
lograr que nuestros ni=C3=B1os sean ciudadanos responsables y buenos transm=
isores de
las normas viales. El espect=C3=A1culo es acompa=C3=B1ado de animaciones (p=
eque=C3=B1as
historias) en pantalla gigante, relacionadas con la tem=C3=A1tica. Entreten=
ido,
ameno y did=C3=A1ctico. Basado en los contenidos program=C3=A1ticos del=C2=
=A0 =C3=81rea del
Conocimiento Art=C3=ADstico y =C3=81rea del Conocimiento Social.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-family:"Times New Roman"=
,serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida Sa=
ns Unicode",sans-serif;color:black">6) Puedo
hacer salir el sol (porque as=C3=AD me gusta a m=C3=AD)=C2=A0</span><span s=
tyle=3D"font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black"=
><i>(=C3=A9xitos de ayer y de hoy
versi=C3=B3n renovada)=C2=A0</i></span></strong><strong><span style=3D"font=
-family:"Lucida Sans Unicode",sans-serif"><i><font color=3D"#0000=
ff">ideal adem=C3=A1s, para festejar d=C3=ADa del abuelo, de la madre, del =
padre, del ni=C3=B1o</font></i></span></strong><strong><span style=3D"font-=
size:11.5pt;font-family:"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:bl=
ack">=C2=A0 (Para Educaci=C3=B3n Inicial desde 1 o 2 a=C3=B1os, hasta 2=C2=
=B0 o 3=C2=BA de
Primaria)</span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">A pedido del
p=C3=BAblico llega un recital interactivo con los m=C3=A1s grandes=C2=A0 =
=C3=A9xitos de la
m=C3=BAsica uruguaya para ni=C3=B1os. Desde "Canciones para no dormir =
la
siesta" hasta nuestros d=C3=ADas, todas estas canciones terminar=C3=AD=
an por
convertirse en Discos de Oro y Platino. M=C3=BAsica en vivo acompa=C3=B1ada=
de efectos
sonoros y=C2=A0 visuales de animaci=C3=B3n, juegos y cuentos que mantendr=
=C3=A1n en vilo
el entusiasmo y la participaci=C3=B3n de los ni=C3=B1os</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">7) =C2=BFPor qu=C3=
=A9
cantamos?</span></strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"=
Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">=C2=A0=C2=A0<strong>(Para
Primaria desde 3=C2=BA o 4=C2=B0 a=C3=B1o a 6=C2=BA y Secundaria) </strong>=
</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Basado en los
programas de Educaci=C3=B3n Primaria y Secundaria. Espect=C3=A1culo musical=
interactivo
sobre la canci=C3=B3n y la producci=C3=B3n sonora a trav=C3=A9s del tiempo.=
Se tratan
contenidos tales como: el sonido y los fen=C3=B3menos sonoros,=C2=A0objetos
generadores de sonido,=C2=A0la m=C3=BAsica ind=C3=ADgena en Am=C3=A9rica, l=
a m=C3=BAsica popular
contempor=C3=A1nea,=C2=A0creaciones, autores e int=C3=A9rpretes, Uruguay en=
la identidad
regional, el origen de la canci=C3=B3n y sus versiones, instrumentos conven=
cionales
y no convencionales.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Repertorio con
temas de=C2=A0<strong>artistas
nacionales</strong>=C2=A0como Los que iban cantando, Jos=C3=A9 Carbajal (El
Sabalero), Marcos Vel=C3=A1squez, Fernando Cabrera, Jorge Bonaldi, Ruben Le=
na,
Alfredo Zitarrosa, Ruben Rada, Amalia de la Vega, An=C3=ADbal Sampayo, No t=
e va
gustar, Cuarteto de Nos, Carlos Gardel, Carlos Molina,=C2=A0<strong>e inter=
nacionales</strong>=C2=A0como
Cergio Prudencio (Bolivia), Juan Luis Guerra (Rep. Dominicana), entre otros=
.</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif">=C2=A0</p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">8) Murgandombe
y rockantango=C2=A0(Para Primaria desde 3er. a=C3=B1o a 6=C2=BA y Secundari=
a)</span></strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lucida =
Sans Unicode",sans-serif;color:black"> Un recorrido por el =C3=81rea d=
el Conocimiento Art=C3=ADstico del
Programa=C2=A0=C2=A0de Educaci=C3=B3n Primaria y Secundaria, con un reperto=
rio
adecuado a la diversidad est=C3=A9tica.=C2=A0Los alumnos participan en la a=
dquisici=C3=B3n
de conocimientos con las diferentes actividades propuestas. Actividades
colectivas para el reconocimiento de nuestros diferentes ritmos musicales y=
la
clasificaci=C3=B3n de los instrumentos. Espect=C3=A1culo realizado con=C2=
=A0modernos
efectos de luces, im=C3=A1genes en movimiento y films documentales.=C2=A0</=
span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:"Lu=
cida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Vasto
repertorio=C2=A0=C2=A0de cantautores y poetas nacionales (Alfredo Zitarrosa=
,
Jorge Lazaroff, Eduardo Mateo, Gerardo Matos Rodr=C3=ADguez, Mario Benedett=
i,
Ildefonso pereda Vald=C3=A9s, Jorge Bonaldi, Ra=C3=BAl Castro, Jos=C3=A9 Mo=
rgade, Ruben Rada,
Lobo N=C3=BA=C3=B1ez) e internacionales (Mick Jagger y los Rolling Stones).=
</span></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Sala
Zitarrosa: 18 de Julio 1012 </span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Sala
Camacu=C3=A1: Camacu=C3=A1 575 (AEBU) </span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Vaz
Ferreira: 18 de Julio 1790 </span></strong></p>
<p style=3D"margin:0cm 0cm 0.0001pt;font-size:12pt;font-family:"Times =
New Roman",serif"><strong><span style=3D"font-size:11.5pt;font-family:=
"Lucida Sans Unicode",sans-serif;color:black">Reservas
exclusivamente en los tels: 2401 5631 y 099 990158 (tambi=C3=A9n whatsapp)<=
/span></strong></p>
<p class=3D"MsoNormal" style=3D"margin:0cm 0cm 10pt;line-height:115%;font-s=
ize:11pt;font-family:Calibri,sans-serif">=C2=A0</p></div>
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